7月全同會對學弟妹的分享

七月的全體同工會，前兩天分成老中青三組
第二天早上，我受邀至年青同工組分享進校園這幾年的心得和觀察
（嘆，我已經不再是年青同工了）

那個早上自己覺得分享起來蠻有神的同在
聽的人也這樣回應，所以我想我也該把重點簡單列在這裡，以供紀念：

1. 前幾年的服事，可以多問兩個問題：

a. 神要我學什麼？ b. 我本來期待什麼？（特別是跟期待不同而產生失落感時）

p.s. 事奉，是一種舞台（發揮所長），更是一種模具（被神塑造）

2. 忙碌，有一部份是自己選擇的。當然，大環境也有關係，但可以主動跟同工討論和反應自己的狀況，而不是一邊埋怨一邊服事。

3. 不要怪資深同工沒有幫你找出合適的事工量，因為說老實話，他們也不知道你的能耐有多少（其實連你自己可能都不太知道）。所以，有時候若沒有走到盡頭，是不會知道自己的極限的。因此，有時感到burn out是正常的，但重點是：要從burn out中學習教訓，並找出自己的極限，還有如何找到安息的方法。

4. 但也別忘記，極限也是會擴張的，亦別輕看神的個人身上的調教。

5. 要學習自己作決定，自己承擔後果（旁邊的同工若想幫助，那就是恩典了，不是他們“應該”如此做...）

6. 談到校園沒有mentor的文化或體制

a. 現在是不太可能的，因為之前有斷層，資中同工人數少
b. 所以可以勉勵自己待久一點，這樣就可以成為別人的mentor
c. 其實mentor也不是非要不可的文化，現在的年青同工人數這麼多，何不考慮加強同儕之間的鼓勵和督促，這何嘗不是在創造一種新文化？

7. 在事奉過程中，要找出自己的主軸（合乎校園宗旨的）：像我的主軸就是差傳，而我個人的目標是，能從自己帶的學生中差出十位宣教士。這主軸或許就是別人口中的“異象”。

8. 有時候，或許真的只剩你一人，也找不到別人可以求助。這也不用抱怨連連，到了最後盡頭時，難道我們不該呼求神的名字嗎？！倚靠神是神希望我們服事時的最終學習（而不是倚靠校園或同工）

hmmm... 沒有上下文和對話問題，這些重點看起來有點斷章取義... 請大家別太認真看，我自己看得懂就好了，哈！